Pelatihan Penerapan Software Accurate Guna Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa STIE Gentiaras Jurusan Akuntansi

Authors

  • Maria Maranatha Gultom STIE Gentiaras Author
  • Yosef Hari Atmaja STIE Gentiaras Author

DOI:

https://doi.org/10.64803/jupemba.v2i1.89

Abstract

Di era revolusi ini, Pendidikan Akuntansi di Perguruan Tinggi dituntut untuk mengikuti perubahan pada pekerjaan yang berfokus pada pengolaan data, sistem kerja industri, komunikasi dan peningkatan efisiensi kerja yang berkaitan dengan interaksi manusia. Hal ini menjadi perhatian bagi kita para pendidik untuk dapat mempersiapkan peserta didik kita agar mampu menghadapi revolusi 5.0 saat ini; Berdasarkan hasil survei awal yang dilakukan oleh tim PKM, diketahui bahwa sebesar 85% mahasiswa Program Studi Akuntansi STIE Gentiaras semester 6 dan 8 belum pernah menggunakan software akuntansi Accurate, sementara 15% lainnya hanya memiliki pengalaman terbatas pada penginputan transaksi kas yang diperoleh melalui kegiatan magang atau praktik kerja lapangan. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara kompetensi mahasiswa dan kebutuhan industri. Metode dalam kegiatan ini adalah praktikum yang mengombinasikan ceramah, diskusi dengan 27 Mahasiswa STIE Gentiaras jurusan Akuntansi semester 6 yang mempersiapkan diri untuk kegiatan magang/PKL, dan semester 8 yang sedang mempersiapkan diri terjun ke dunia kerja. Pada tahap evaluasi, Tim PKM STIE Gentiaras menyusun laporan monitoring dan evaluasi (monev) Berdasarkan hasil kuesioner evaluasi yang diberikan kepada 27 Mahasiswa sebagai peserta pelatihan, dampak positif setelah mengikuti pelatihan, sebesar 70% Mahasiswa sangat setuju bahwa program pelatihan software accurate yang diberikan kepada Mahasiswa memberikan kesempatan bagi berkembangnya bakat, sebesar 67% Mahasiswa sangat setuju bahwa program pelatihan ini meningkatkan proses berpikir, dan sebesar 55% Mahasiswa sangat setuju bahwa program pelatihan ini memupuk tingkah laku dan kepercayaan diri Mahasiswa dalam bidang Akuntansi dalam persiapan menghadapi dunia kerja nanti.

References

Halim, F. V. (2024). Akuntan Digital: Pentingnya Pengetahuan Teknologi terhadap Peran Profesi Akuntansi dalam MenghadapiEra Industry 4.0 dan Society 5.0. Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(1), 1627-1639.

Lewenussa, R., Wijiastuti, R. D., & Rawi, R. D. (2019). Pelatihan Fitur Project Dengan Sofware Accurate Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Dalam Rangka Peningkatan Produktifitas Dan Keterampilan Mahasiswa Dalam Dunia Kerja. Abdimas : Papua Journal of Community Service, 1(2), 31-44.

Mohan, M., Sharma, P., & Dana, L. P. (2025). Cultivating socially sustainable employability in Industry 5.0: exploring the impact of specific skills on the employability of management graduates. Education + Training, 67(7-8), 701–720.

Nurwidiani, Hasanuddin, & Idrawahyuni. (2024). Marginalisasi Keberadaan Dari Profesi Akuntan Di Era Digitalisasi 5.0. Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (Jebma), 4(2), 856-861.

Purba, N. M., Yuliadi, Y., Mustika, D., Natalia, E. Y., & Sitorus, D. H. (2025). Pelatihan Akuntansi Dasar di Era Digital. ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 17-23.

Rahmawati, T., & Nuris, D. M. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 1(3), 331-339.

Saputra, F. A., Saputra, O. A., Asyraf, A., & Kusumastu, R. (2023). Perkembangan Akuntansi Keuangan Serta Tantangan di Era Digital(Sebuah Kajian Literatur). EKALAYA Jurnal Ekonomi Akuntansi, 124-132.

Tibyana, I. M., Firmansyah, M. R., Liana, M. I., & Anshori, M. I. (2025). The Role of Soft Skills in the World of Work: A Review of the Literature on Challenges and Strengthening Strategies in the Industrial Era 5.0. Indonesian Journal of Economic & Management Sciences (IJEMS), 3(5), 517-540.

Published

2026-01-13

How to Cite

Pelatihan Penerapan Software Accurate Guna Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa STIE Gentiaras Jurusan Akuntansi. (2026). Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak, 2(1), 75-84. https://doi.org/10.64803/jupemba.v2i1.89